Quintanilla Orna, H. C. ., Moreno Cangás, K. M., Fuentes Vinueza, C. A., & Romero Caguana, A. L. (2025). Scientific Inquiry in Natural Science Classes: A Study to Promote Critical Thinking. MENTOR Revista De investigación Educativa Y Deportiva , 4(11), 515–528. https://doi.org/10.56200/mried.v4i11.10075