Lonngi Reyna , S. D., García Aguilar , S. and Dorantes Carrión , J. J. (2026) “Educational AI and the Formation of Inclusive Change Agents among SEA-UV Pedagogy Students”, MENTOR revista de investigación educativa y deportiva , 5(5), pp. 1–17. doi: 10.56200/mentor.v5i5.13497.