Díaz-Vásquez, M. E. y Rosario-Rodríguez, J. L. (2023) «Estrategias didácticas para trabajar la alfabetización física en alumnos con NEE y NEAE», MENTOR revista de investigación educativa y deportiva , 2(6), pp. 968–992. doi: 10.56200/mried.v2i6.6608.