El Fútbol y el desarrollo de habilidades motrices básicas en la infancia: Revisión Sistemática
DOI:
https://doi.org/10.56200/mried.v4i10.8920Palabras clave:
fútbol, habilidades motrices, juegos, niños, Revisión sistemáticaResumen
El fútbol como juego es una herramienta adecuada dentro de las clases de Educación Física para los niños, ya que el desarrollo de habilidades motrices en la infancia es un eje primordial en su ámbito psicomotor. El objetivo del presente escrito es desarrollar una revisión de estudios que evidencien el impacto del fútbol en el desarrollo de habilidades motrices básicas. Utilizando como metodología la revisión sistemática con el método PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses), realizando un análisis de artículos con criterios de búsqueda dando como resultado 220 artículos publicados entre los años de 2019-2024 en las plataformas de Scielo, Scopus y Latindex, cada estudio fue evaluado según los criterios de inclusión y de exclusión validando 5 artículos que integran las variables de estudio. Los principales resultados indican que el juego es importante para el desarrollo motriz de los niños, ya que no sólo juega un papel importante en el desarrollo físico y psicológico, sino que además es un excelente medio educativo que incide en la más diversa y compleja composición de los procesos evolutivos.
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