Actividad Física y Nutrición en Niños de Segundo a Séptimo Grado de Educación Básica
DOI:
https://doi.org/10.56200/mried.v4i10.9251Palabras clave:
Actividad física, Nutrición, Sobrepeso, niñosResumen
La actividad física y la nutrición en niños juegan un papel fundamental en el desarrollo físico, la falta de comprensión sobre la importancia que conlleva la actividad física y la nutrición ha provocado problemas de sobrepeso y obesidad en edades tempranas. El objetivo de esta revisión sistemática es concienciar sobre la importancia de la actividad física y la nutrición en niños de segundo a séptimo grado de educación básica. Se realizo una revisión sistemática siguiendo la metodología PRISMA, tomando en cuenta técnicas de rastreo analítico proveniente de diferentes bases de datos como Google Académico, Dialnet, SciElo y Redalyc. Se selecciono una muestra de 361 documentos, los cuales fueron sometidos a criterios de inclusión y exclusión obteniendo como resultado 18 documentos, representando 4,98% del cómputo global. Los resultados obtenidos resaltan la prevalencia alarmante del sobrepeso y la obesidad en niños de segundo a séptimo grado de educación básica. Este fenómeno, exacerbado por la inactividad física y malos hábitos alimenticios. En conclusión, es crucial fomentar políticas públicas integradas que promuevan hábitos saludables desde la educación básica, involucrando tanto a las escuelas como a las familias, para combatir el sedentarismo y los problemas nutricionales que afectan a los niños a largo plazo.
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