Análisis de los hábitos saludables en educación primaria en España y propuesta de intervención didáctica mediante literatura infantil

David Cerro Herrero; Andrea Morán Barrón

doi:10.56200/mried.v4i12.10220

Autores/as

David Cerro Herrero Universidad de Extremadura, Badajoz-España https://orcid.org/0000-0002-9220-5462
Andrea Morán Barrón Universidad de Extremadura, Badajoz-España

DOI:

https://doi.org/10.56200/mried.v4i12.10220

Palabras clave:

Estilos de vida, Educación sanitaria, Narrativa visual, Recursos pedagógicos, Formación integral

Resumen

Este estudio explora el uso de la literatura infantil como herramienta didáctica para la promoción de hábitos de vida saludables en el alumnado de Educación Primaria de España. A través de un diseño metodológico mixto, se desarrollan tres fases complementarias: un diagnóstico de los hábitos del alumnado mediante cuestionario (n=156), un análisis de contenido de 100 cuentos infantiles contemporáneos, y el diseño de una propuesta de intervención educativa basada en uno de los relatos analizados (Quizás, de Chris Haughton). Los resultados del diagnóstico revelan carencias significativas en aspectos como la alimentación equilibrada, la actividad física regular y el uso saludable de tecnologías, en línea con estudios previos a nivel nacional. El análisis literario evidencia una representación desigual de los hábitos saludables en los cuentos, siendo más frecuentes los mensajes asociados al deporte o al consumo de frutas. A partir de estos hallazgos, se elaboró una propuesta didáctica interdisciplinar que integra recursos del área de Educación Física, Lengua Castellana, Lengua Extranjera y Educación para la Salud. El estudio pone de manifiesto el potencial de los cuentos infantiles como recurso transversal para abordar contenidos de salud en la escuela, y propone líneas futuras de investigación.

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Biografía del autor/a

David Cerro Herrero, Universidad de Extremadura, Badajoz-España

Universidad de Extremadura, Badajoz-España

Andrea Morán Barrón, Universidad de Extremadura, Badajoz-España

Universidad de Extremadura, Badajoz-España

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