La coordinación óculo-pédica y las habilidades técnicas en el fútbol infantil
DOI:
https://doi.org/10.56200/mentor.v5i14.11627Palabras clave:
Coordinación motriz, fundamentos técnicos, fútbol infantilResumen
La coordinación óculo-pédica es un componente relevante en el fútbol infantil; sin embargo, la evidencia científica se encuentra dispersa, lo que justifica la necesidad de una revisión sistemática que integre los estudios existentes. El objetivo de la investigación fue Analizar la literatura científica disponible sobre la coordinación óculo-pédica y su relación con el desarrollo de las habilidades técnicas en el fútbol infantil mediante una revisión sistemática. Se realizó una revisión sistemática siguiendo las directrices PRISMA, mediante la búsqueda de artículos científicos en bases de datos académicas entre 2020 y 2025. Se aplicaron criterios de inclusión y exclusión, seleccionándose dieciocho estudios para el análisis. Los resultados evidencian una asociación recurrente entre la coordinación óculo-pédica y el desarrollo de habilidades técnicas en el fútbol infantil. La mayoría de los estudios destacan su integración en procesos formativos, con mayor énfasis en etapas tempranas y enfoques metodológicos estructurados. La revisión sistemática permite consolidar la evidencia existente sobre la coordinación óculo-pédica en el fútbol infantil, aportando una visión integrada del conocimiento disponible y reforzando su consideración como un componente relevante dentro de los procesos formativos técnicos.
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