Conocimientos sobre lactancia materna en puérpera: Un estudio transversal en Puebla, México
DOI:
https://doi.org/10.56200/mentor.v5i2.12314Palabras clave:
Lactancia materna, Conocimiento, Mujeres puerperasResumen
La lactancia materna exclusiva es una intervención vital para la salud neonatal, aunque su prevalencia en México permanece por debajo de las metas internacionales debido a brechas en el conocimiento materno. El objetivo de este estudio fue determinar el nivel de conocimiento sobre LME en 132 puérperas de un hospital público de Puebla, México. Se empleó un diseño cuantitativo, transversal y descriptivo. Los resultados revelaron un nivel de conocimiento global medio en la muestra (media de edad 26 DE= 5.3 años). El análisis por dimensiones identificó un desempeño bajo en el conocimiento de los beneficios inmunológicos y nutricionales, contrastando con niveles medios en técnicas de amamantamiento y extracción manual. En la discusión se destaca una "paradoja educativa", donde la escolaridad medio-superior de las participantes no garantizó una alfabetización en salud óptima, sugiriendo que la educación prenatal actual es insuficiente. Se concluye que el nivel de conocimiento medio y el déficit en la comprensión de los beneficios de la leche humana representan factores de riesgo para el abandono precoz, lo que exige una reingeniería de las intervenciones educativas lideradas por el personal de enfermería en el postparto inmediato.
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