Methodological alternative to favor the force in velocities with intellectual discapacidad that you/they practice adapted athletics

Authors

  • Carlos Saldarriaga Armijos Universidad Bolivariana del Ecuador
  • Luciano Mesa Sánchez Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte. Camagüey. Cuba https://orcid.org/0000-0002-8160-9031
  • Giceya de la Caridad Maqueira Caraballo Universidad Bolivariana del Ecuador.

DOI:

https://doi.org/10.56200/mried.v4i10.9187

Keywords:

Adapted athletics, intellectual incapacitate, methodological alternative

Abstract

The athlete’s intellectual incapacitates of the selection of the Gold, don't improve their yield in the force. For what is necessary as objective to design a methodological alternative that favors the development of the force in young velocities of 100 plane meters. The quantitative focus is assumed, I design pre-experimental, field study and of longitudinal court. By means of a sampling homogeneous probabilistic is not selected like sample to the four athletes that have intellectual incapacitate and they act in the specialty of 100 plane meters that you/they are diagnosed with light intellectual incapacitate. It is pondered in the theoretical order the analytic-synthetic and hypothetical-deductive method. In the gathering of the empiric data, it is pondered the observation. The descriptive statistic is used by means of stocking and standard deviation, the statistical inferential is also used by means of the T Student and Wilcoxon. As main result a methodological alternative is obtained that is distinguished for the relationships that settle down between the particularities of the youths and the adaptations to the activity. You conclude that the alternative favored the development of the force in the youths with intellectual incapacitate that practice the adapted athletics.  

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Author Biographies

Carlos Saldarriaga Armijos, Universidad Bolivariana del Ecuador

Maestrante Universidad Bolivariana del Ecuador

Luciano Mesa Sánchez, Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte. Camagüey. Cuba

Docente Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte. Camagüey. Cuba

Giceya de la Caridad Maqueira Caraballo, Universidad Bolivariana del Ecuador.

Docente Universidad Bolivariana del Ecuador.

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Published

2025-01-12

How to Cite

Saldarriaga Armijos, C., Mesa Sánchez, L., & Maqueira Caraballo, G. de la C. (2025). Methodological alternative to favor the force in velocities with intellectual discapacidad that you/they practice adapted athletics. MENTOR Revista De investigación Educativa Y Deportiva , 4(10), 44–57. https://doi.org/10.56200/mried.v4i10.9187

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