Scientific Production in Water Polo: A Documental Review

Authors

  • Andrés Felipe Ramirez Gonzalez Universidad San Buenaventura, Medellín-Colombia
  • Juan Pablo Marín Berrio Universidad San Buenaventura, Medellín-Colombia
  • Yeison Andrés Cardona Molina Universidad San Buenaventura, Medellín-Colombia

DOI:

https://doi.org/10.56200/mried.v4i11.8492

Keywords:

waterpolo, technique, tactic, Training

Abstract

Knowing the availability of scientific material on a specific topic is of utmost importance to the research community, as these tools allow for the illustration of specific phenomena occurring within a particular field of study. Therefore, it is relevant to explore the scientific output on water polo within the 2013-2024 time frame. A document review was conducted using the PRISMA method, examinig databases such as Scopus, ScienceDirect, EBSCO, Dialnet, and Scielo. After refinig the sample, 46 were included. From the identified overlaps, seven categories were defined: anthropometry, technique, tactics, physical capacities, tests, game analysis, and emotional condition. The categories of game analysis and tactics showed the highest frequency. It is concluded that there are sufficient scientific reports that allow the construction of various reflective processes around water polo.

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Author Biographies

Andrés Felipe Ramirez Gonzalez, Universidad San Buenaventura, Medellín-Colombia

Universidad San Buenaventura, coordinador semillero investigación entrenamiento deportivo/grupo de investigación ESINED

Juan Pablo Marín Berrio, Universidad San Buenaventura, Medellín-Colombia

Estudiante Universidad San Buenaventura, semillero de investigación entrenamiento deportivo/grupo de investigación/ESINED

Yeison Andrés Cardona Molina , Universidad San Buenaventura, Medellín-Colombia

Docente investigativo Universidad San Buenaventura, investigación ESINED

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Published

2025-05-11

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Ramirez Gonzalez, A. F., Marín Berrio, J. P., & Cardona Molina , Y. A. (2025). Scientific Production in Water Polo: A Documental Review. MENTOR Revista De investigación Educativa Y Deportiva , 4(11), 1034–1057. https://doi.org/10.56200/mried.v4i11.8492

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